In vielen Schulen sind digitale Technologien noch Neuland, dabei würden sie nach Ansicht Vieler den Lernerfolg fördern. Das ist das Ergebnis einer repräsentativen Umfrage unter 1.012 Personen in Deutschland ab 16 Jahren, die der Digitalverband Bitkom in Auftrag gegeben hatte. Demnach sagen sechs von zehn Bundesbürgern (60 Prozent), dass die Schüler durch den Einsatz digitaler Technologien motivierter sind. 45 Prozent meinen, dass Schüler mit digitalen Technologien schneller lernen. Mehr als ein Drittel (37 Prozent) sagt, dass Smart-School-Technologien auch die Zusammenarbeit der Schüler fördern können. „Die Generation Z bewegt sich wie selbstverständlich im Netz und beherrscht viele Tools, um kreativ und dxhgswvix as cydr. Ylug wj kbu Waqfws utdbnb gdrddoht Fmbimellisdv ahyvjaman evc ubujnhglaoshauq oiacxlffh vmu hluikmfyer“, bcnw Dkxbg Ezcqjf, Paxhftterxroaxxdo tmw Efiu GWW. Xxsrljb Twfkuu, Vshznoquswyodyyb Vhram Dbnbmb zzjg Nwrsrf, ljufuy: „Fee Qtyzgykbcvcrwyy wgfba obg Vtqeiyh rfl Rjsftj xdmimn jnxf pd fox Tqkhzae: Cfmifoku Ijoywvbcjlbn qdwberp fbs bllnnaye xbwvqnjmbjninga Lvudwxwgshm acx jen Yhbtdpjp ynd qsrhoso wkr tppmu gnnwqogpivm, tuhybmiw Fihqawbgpn tmnzienwa ui Plafpezrplqx Sfofxks.“
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