Finanzbildung gehört zu den meistdiskutierten Themen der vergangenen Jahre. Politik, Wissenschaft, Verbraucherschützer und Finanzdienstleister sind sich weitgehend einig: Die finanzielle Kompetenz in Deutschland muss gestärkt werden. Gleichzeitig zeigt sich jedoch ein bemerkenswerter Widerspruch. Noch nie gab es so viele Informationen rund um Geldanlage, Vorsorge oder Vermögensaufbau wie heute und dennoch fühlen sich viele Menschen weiterhin unsicher, wenn es um finanzielle Entscheidungen geht.
Insbesondere junge Zielgruppen stehen dabei im Fokus. Studien der OECD, des Bankenverbands, des SAFE-Instituts oder auch die Ergebnisse der „NextGen Studie 2026“ der Gesellschaft für Qualitätsprüfung zeigen ein klares Bild: Das Interesse an Finanzthemen ist hoch, die Nachfrage nach verständlichen und praxisnahen Inhalten steigt kontinuierlich, doch die bestehenden Angebote erreichen die Zielgruppen häufig nicht in ausreichendem Maße.
Vor diesem Hintergrund startet die Gesellschaft für Qualitätsprüfung mit „NextGen Finanzbildung 2026“ einen neuen, umfassenden Marktvergleich. Ziel des neuen Testformats ist es, die Finanzbildungsangebote von Banken und Sparkassen systematisch zu analysieren und insbesondere aus Sicht der jungen, digital-affinen Kundengeneration zu bewerten.
Dabei geht es bewusst nicht nur um die Frage, ob Finanzbildungsangebote vorhanden sind. Im Mittelpunkt stehen vielmehr die Qualität, Sichtbarkeit, Reichweite und Relevanz der Angebote.
Denn die entscheidende Frage lautet heute nicht mehr:
„Welche Bank bietet Finanzbildung an?“
Sondern:
„Welche Bank schafft es, Finanzbildung so aufzubereiten, dass junge Menschen sie tatsächlich konsumieren, verstehen und nutzen?“
Finanzbildung verändert sich grundlegend
Die klassische Finanzbildung war über viele Jahre stark geprägt von Broschüren, Vorträgen oder statischen Informationsangeboten. Diese Formate existieren weiterhin und erfüllen insbesondere im schulischen oder institutionellen Kontext nach wie vor eine wichtige Funktion. Gleichzeitig hat sich jedoch das Informationsverhalten junger Menschen massiv verändert.
Finanzwissen wird heute zunehmend:
Banken und Sparkassen verfügen hierbei über einen wichtigen Vertrauensvorteil. Sie besitzen die fachliche Kompetenz, regulatorische Erfahrung und oftmals auch die Nähe zur Zielgruppe. Die Herausforderung besteht jedoch darin, dieses Wissen zeitgemäß zu vermitteln.
Genau hier setzt der neue Test „NextGen Finanzbildung 2026“ bzw. „Exzellente Finanzbildung 2026“ an.
Zielsetzung des neuen Testformats
Mit dem neuen Testformat verfolgt die Gesellschaft für Qualitätsprüfung mehrere Ziele.
Zum einen soll erstmals transparent analysiert werden, wie Regionalbanken Finanzbildung digital und zielgruppengerecht umsetzen. Zum anderen soll sichtbar werden, welche Institute sich bereits heute als moderne Bildungsanbieter positionieren und welche Häuser noch stark auf klassische Informationslogiken setzen.
Dabei steht insbesondere die Generation der jungen Erwachsenen im Fokus:
Die sechs zentralen Bewertungskategorien
Der neue Test basiert auf sechs Hauptkategorien, die gemeinsam ein umfassendes Bild der Finanzbildungsqualität eines Instituts ermöglichen.
1. Sichtbarkeit & Auffindbarkeit
Wie leicht finden junge Menschen überhaupt Finanzbildung?
Die erste Kategorie analysiert die digitale Sichtbarkeit von Finanzbildungsangeboten.
Denn selbst hochwertige Inhalte verlieren ihren Nutzen, wenn sie von der Zielgruppe nicht gefunden werden.
Im Rahmen der Analyse wird untersucht:
Die führenden Institute im Bereich Finanzbildung schaffen hingegen eigene Content-Welten, Landingpages oder digitale Plattformen, die Finanzwissen sichtbar und leicht konsumierbar machen.
2. Social Media & Content
Finanzbildung findet heute im Feed statt
Die zweite Kategorie analysiert die Nutzung von Social Media und digitalen Content-Formaten.
Hier zeigt sich derzeit die wohl größte Veränderung im Markt.
Während klassische Bankenkommunikation häufig noch stark auf Produktinformationen fokussiert ist, setzen moderne Institute zunehmend auf:
Die erfolgreichsten Institute im Markt denken Finanzbildung heute nicht mehr als statisches Informationsangebot, sondern als kontinuierlichen Content-Prozess.
3. Content-Tiefe & Didaktik
Echte Bildung statt reiner Aufmerksamkeit
Reichweite allein reicht nicht aus.
Gerade im Bereich Finanzen ist die Qualität der Inhalte entscheidend. Deshalb analysiert die dritte Kategorie die didaktische Tiefe und Struktur der Angebote.
Untersucht wird beispielsweise:
Denn viele Inhalte erzielen zwar hohe Reichweiten, vermitteln jedoch nur begrenzten Mehrwert.
Die führenden Anbieter kombinieren dagegen:
Spricht die Bank wirklich die Lebensrealität junger Menschen an?
Die vierte Kategorie stellt die Perspektive der Zielgruppe konsequent in den Mittelpunkt.
Denn moderne Finanzbildung muss sich an der Lebensrealität der Nutzer orientieren.
Analysiert wird unter anderem:
Sie erwarten:
5. Angebotsbreite & Ökosystem
Finanzbildung endet nicht beim Social-Media-Post
Die fünfte Kategorie analysiert die Breite und Verzahnung der Angebote.
Denn moderne Finanzbildung entsteht zunehmend als Ökosystem.
Bewertet werden:
Sie verbinden:
6. Innovation & Differenzierung
Welche Banken schaffen echte Wiedererkennbarkeit?
Die sechste Kategorie analysiert den Innovationsgrad der Finanzbildungsangebote.
Hier zeigt sich besonders deutlich, welche Institute Finanzbildung bereits heute als strategisches Differenzierungsmerkmal verstehen.
Bewertet werden unter anderem:
Diese Institute schaffen es, Finanzwissen mit Unterhaltung, Community und digitaler Sichtbarkeit zu verbinden.
Genau hier entstehen derzeit die spannendsten Entwicklungen im Markt.
Wirkung statt Angebotsmenge
Ein zentrales Ziel der Studie besteht darin, die Perspektive auf Finanzbildung grundlegend zu verändern.
Denn die Anzahl der Angebote allein sagt nur wenig über deren tatsächliche Wirkung aus.
Viele Banken verfügen über umfangreiche Informationsangebote, erreichen damit jedoch nur begrenzte Aufmerksamkeit.
Die entscheidenden Fragen lauten daher:
Warum Finanzbildung zum strategischen Wettbewerbsfaktor wird
Die Bedeutung von Finanzbildung wird in den kommenden Jahren weiter steigen.
Mehrere Entwicklungen verstärken diesen Trend:
Junge Kundinnen und Kunden erwarten heute nicht mehr nur Produkte oder Beratung.
Sie erwarten:
Ausblick: Die Zukunft der Finanzbildung
Die Ergebnisse der Studie „NextGen Finanzbildung 2026“ werden zeigen, welche Institute die Transformation bereits aktiv gestalten.
Dabei zeichnet sich schon heute ein klares Muster ab:
Die erfolgreichsten Banken denken Finanzbildung nicht als Broschüre oder Seminar.
Sie denken:
Oder anders formuliert:
Finanzbildung ist heute kein Informationsproblem mehr.
Sie ist ein Distributionsproblem.
Und genau dieses Problem macht „NextGen Finanzbildung 2026“ erstmals umfassend messbar.
Gesellschaft für Qualitätsprüfung mbH
Die Gesellschaft für Qualitätsprüfung mbH analysiert seit vielen Jahren Beratungs-, Service- und Digitalqualität von Banken, Sparkassen und Finanzdienstleistern in Deutschland. Mit den verschiedenen Testformaten wie „BESTE BANK vor Ort“, dem „Private-Banking-Test“ oder dem „Young Finance Award“ gehört die Gesellschaft für Qualitätsprüfung zu den führenden Anbietern unabhängiger Qualitätsanalysen im deutschen Bankenmarkt.
Mit dem neuen Testformat „NextGen Finanzbildung 2026“ erweitert die Gesellschaft für Qualitätsprüfung ihre Analysen - im Bereich des „Young Finance Awards“ - um die Frage, wie Banken Finanzwissen digital vermitteln und junge Zielgruppen erreichen.
Insbesondere junge Zielgruppen stehen dabei im Fokus. Studien der OECD, des Bankenverbands, des SAFE-Instituts oder auch die Ergebnisse der „NextGen Studie 2026“ der Gesellschaft für Qualitätsprüfung zeigen ein klares Bild: Das Interesse an Finanzthemen ist hoch, die Nachfrage nach verständlichen und praxisnahen Inhalten steigt kontinuierlich, doch die bestehenden Angebote erreichen die Zielgruppen häufig nicht in ausreichendem Maße.
Vor diesem Hintergrund startet die Gesellschaft für Qualitätsprüfung mit „NextGen Finanzbildung 2026“ einen neuen, umfassenden Marktvergleich. Ziel des neuen Testformats ist es, die Finanzbildungsangebote von Banken und Sparkassen systematisch zu analysieren und insbesondere aus Sicht der jungen, digital-affinen Kundengeneration zu bewerten.
Dabei geht es bewusst nicht nur um die Frage, ob Finanzbildungsangebote vorhanden sind. Im Mittelpunkt stehen vielmehr die Qualität, Sichtbarkeit, Reichweite und Relevanz der Angebote.
Denn die entscheidende Frage lautet heute nicht mehr:
„Welche Bank bietet Finanzbildung an?“
Sondern:
„Welche Bank schafft es, Finanzbildung so aufzubereiten, dass junge Menschen sie tatsächlich konsumieren, verstehen und nutzen?“
Finanzbildung verändert sich grundlegend
Die klassische Finanzbildung war über viele Jahre stark geprägt von Broschüren, Vorträgen oder statischen Informationsangeboten. Diese Formate existieren weiterhin und erfüllen insbesondere im schulischen oder institutionellen Kontext nach wie vor eine wichtige Funktion. Gleichzeitig hat sich jedoch das Informationsverhalten junger Menschen massiv verändert.
Finanzwissen wird heute zunehmend:
- über Social Media konsumiert,
- über kurze Videoformate vermittelt,
- in Podcasts diskutiert,
- über Influencer und Creator erklärt,
- und häufig direkt in den Alltag integriert.
Banken und Sparkassen verfügen hierbei über einen wichtigen Vertrauensvorteil. Sie besitzen die fachliche Kompetenz, regulatorische Erfahrung und oftmals auch die Nähe zur Zielgruppe. Die Herausforderung besteht jedoch darin, dieses Wissen zeitgemäß zu vermitteln.
Genau hier setzt der neue Test „NextGen Finanzbildung 2026“ bzw. „Exzellente Finanzbildung 2026“ an.
Zielsetzung des neuen Testformats
Mit dem neuen Testformat verfolgt die Gesellschaft für Qualitätsprüfung mehrere Ziele.
Zum einen soll erstmals transparent analysiert werden, wie Regionalbanken Finanzbildung digital und zielgruppengerecht umsetzen. Zum anderen soll sichtbar werden, welche Institute sich bereits heute als moderne Bildungsanbieter positionieren und welche Häuser noch stark auf klassische Informationslogiken setzen.
Dabei steht insbesondere die Generation der jungen Erwachsenen im Fokus:
- Berufseinsteiger,
- Studierende,
- junge Anleger,
- digital-affine Kundinnen und Kunden,
- sowie die sogenannte „NextGen“.
Die sechs zentralen Bewertungskategorien
Der neue Test basiert auf sechs Hauptkategorien, die gemeinsam ein umfassendes Bild der Finanzbildungsqualität eines Instituts ermöglichen.
1. Sichtbarkeit & Auffindbarkeit
Wie leicht finden junge Menschen überhaupt Finanzbildung?
Die erste Kategorie analysiert die digitale Sichtbarkeit von Finanzbildungsangeboten.
Denn selbst hochwertige Inhalte verlieren ihren Nutzen, wenn sie von der Zielgruppe nicht gefunden werden.
Im Rahmen der Analyse wird untersucht:
- Gibt es eine eigene Finanzbildungsseite?
- Ist diese intuitiv erreichbar?
- Werden Finanzbildungsthemen aktiv auf der Startseite platziert?
- Gibt es spezielle Bereiche für junge Zielgruppen?
- Werden relevante Suchbegriffe wie ETF, Altersvorsorge oder Vermögensaufbau aktiv bespielt?
Die führenden Institute im Bereich Finanzbildung schaffen hingegen eigene Content-Welten, Landingpages oder digitale Plattformen, die Finanzwissen sichtbar und leicht konsumierbar machen.
2. Social Media & Content
Finanzbildung findet heute im Feed statt
Die zweite Kategorie analysiert die Nutzung von Social Media und digitalen Content-Formaten.
Hier zeigt sich derzeit die wohl größte Veränderung im Markt.
Während klassische Bankenkommunikation häufig noch stark auf Produktinformationen fokussiert ist, setzen moderne Institute zunehmend auf:
- Reels,
- TikTok-Videos,
- Story-Formate,
- Podcasts,
- kurze Erklärvideos,
- oder regelmäßige Finanzbildungsserien.
- die Nutzung relevanter Plattformen,
- die Regelmäßigkeit von Finanzbildungscontent,
- die Verständlichkeit der Inhalte,
- die Aufbereitung aktueller Themen,
- die Interaktion mit der Community,
- sowie die Reichweite und Sichtbarkeit.
Die erfolgreichsten Institute im Markt denken Finanzbildung heute nicht mehr als statisches Informationsangebot, sondern als kontinuierlichen Content-Prozess.
3. Content-Tiefe & Didaktik
Echte Bildung statt reiner Aufmerksamkeit
Reichweite allein reicht nicht aus.
Gerade im Bereich Finanzen ist die Qualität der Inhalte entscheidend. Deshalb analysiert die dritte Kategorie die didaktische Tiefe und Struktur der Angebote.
Untersucht wird beispielsweise:
- Werden Inhalte verständlich erklärt?
- Gibt es unterschiedliche Schwierigkeitsgrade?
- Werden Risiken transparent dargestellt?
- Gibt es konkrete Praxisbeispiele?
- Werden verschiedene Formate kombiniert?
- Existieren strukturierte Lernpfade?
Denn viele Inhalte erzielen zwar hohe Reichweiten, vermitteln jedoch nur begrenzten Mehrwert.
Die führenden Anbieter kombinieren dagegen:
- einfache Sprache,
- hohe fachliche Qualität,
- praxisnahe Beispiele,
- und moderne Vermittlungsformen.
Spricht die Bank wirklich die Lebensrealität junger Menschen an?
Die vierte Kategorie stellt die Perspektive der Zielgruppe konsequent in den Mittelpunkt.
Denn moderne Finanzbildung muss sich an der Lebensrealität der Nutzer orientieren.
Analysiert wird unter anderem:
- Werden typische Lebenssituationen adressiert?
- Werden Themen wie erste Wohnung, erstes Gehalt oder ETF-Sparen aufgegriffen?
- Ist die Sprache authentisch?
- Sind die Formate modern und visuell?
- Wird Finanzbildung alltagsnah vermittelt?
Sie erwarten:
- schnelle Orientierung,
- verständliche Inhalte,
- konkrete Handlungshilfen,
- und Formate, die sich in ihren digitalen Alltag integrieren.
5. Angebotsbreite & Ökosystem
Finanzbildung endet nicht beim Social-Media-Post
Die fünfte Kategorie analysiert die Breite und Verzahnung der Angebote.
Denn moderne Finanzbildung entsteht zunehmend als Ökosystem.
Bewertet werden:
- Schulprogramme,
- Workshops,
- Webinare,
- Events,
- Podcasts,
- Apps,
- digitale Tools,
- sowie Kooperationen mit Schulen, Hochschulen oder externen Partnern.
Sie verbinden:
- digitale Reichweite,
- persönliche Nähe,
- Community,
- Beratung,
- und Content.
6. Innovation & Differenzierung
Welche Banken schaffen echte Wiedererkennbarkeit?
Die sechste Kategorie analysiert den Innovationsgrad der Finanzbildungsangebote.
Hier zeigt sich besonders deutlich, welche Institute Finanzbildung bereits heute als strategisches Differenzierungsmerkmal verstehen.
Bewertet werden unter anderem:
- innovative Formate,
- Edutainment-Ansätze,
- Pop-up-Konzepte,
- Creator-Formate,
- Apps,
- KI-basierte Ansätze,
- oder klar erkennbare Signature-Formate.
Diese Institute schaffen es, Finanzwissen mit Unterhaltung, Community und digitaler Sichtbarkeit zu verbinden.
Genau hier entstehen derzeit die spannendsten Entwicklungen im Markt.
Wirkung statt Angebotsmenge
Ein zentrales Ziel der Studie besteht darin, die Perspektive auf Finanzbildung grundlegend zu verändern.
Denn die Anzahl der Angebote allein sagt nur wenig über deren tatsächliche Wirkung aus.
Viele Banken verfügen über umfangreiche Informationsangebote, erreichen damit jedoch nur begrenzte Aufmerksamkeit.
Die entscheidenden Fragen lauten daher:
- Wird Finanzbildung aktiv konsumiert?
- Werden Inhalte freiwillig genutzt?
- Erzielt die Bank Reichweite und Relevanz?
- Und gelingt es, Vertrauen und Kompetenz digital sichtbar zu machen?
Warum Finanzbildung zum strategischen Wettbewerbsfaktor wird
Die Bedeutung von Finanzbildung wird in den kommenden Jahren weiter steigen.
Mehrere Entwicklungen verstärken diesen Trend:
- zunehmende Eigenverantwortung bei der Altersvorsorge,
- steigende Bedeutung des Kapitalmarkts,
- höhere Komplexität finanzieller Entscheidungen,
- digitale Informationsflut,
- sowie die wachsende Bedeutung sozialer Medien.
Junge Kundinnen und Kunden erwarten heute nicht mehr nur Produkte oder Beratung.
Sie erwarten:
- Orientierung,
- Einordnung,
- verständliche Erklärungen,
- und kontinuierlichen Mehrwert.
Ausblick: Die Zukunft der Finanzbildung
Die Ergebnisse der Studie „NextGen Finanzbildung 2026“ werden zeigen, welche Institute die Transformation bereits aktiv gestalten.
Dabei zeichnet sich schon heute ein klares Muster ab:
Die erfolgreichsten Banken denken Finanzbildung nicht als Broschüre oder Seminar.
Sie denken:
- in Plattformen,
- in Communities,
- in Serien,
- in digitalen Formaten,
- und in kontinuierlicher Sichtbarkeit.
Oder anders formuliert:
Finanzbildung ist heute kein Informationsproblem mehr.
Sie ist ein Distributionsproblem.
Und genau dieses Problem macht „NextGen Finanzbildung 2026“ erstmals umfassend messbar.
Gesellschaft für Qualitätsprüfung mbH
Die Gesellschaft für Qualitätsprüfung mbH analysiert seit vielen Jahren Beratungs-, Service- und Digitalqualität von Banken, Sparkassen und Finanzdienstleistern in Deutschland. Mit den verschiedenen Testformaten wie „BESTE BANK vor Ort“, dem „Private-Banking-Test“ oder dem „Young Finance Award“ gehört die Gesellschaft für Qualitätsprüfung zu den führenden Anbietern unabhängiger Qualitätsanalysen im deutschen Bankenmarkt.
Mit dem neuen Testformat „NextGen Finanzbildung 2026“ erweitert die Gesellschaft für Qualitätsprüfung ihre Analysen - im Bereich des „Young Finance Awards“ - um die Frage, wie Banken Finanzwissen digital vermitteln und junge Zielgruppen erreichen.
