„Deutschland ist Technologieführer auf den internationalen Märkten und will es auch bleiben. Daher besteht seitens der Bildungspolitik bei der Digitalisierung unserer Schulen dringender Handlungsbedarf“, kommentiert Jörg Friedrich, Leiter der VDMA-Bildungsabteilung, die Ergebnisse des jüngsten Bildungsmonitors des Instituts der Deutschen Wirtschaft Köln (IW).
Schulen bräuchten schnell einen Breitbandanschluss, eine gute Ausstattung mit der erforderlichen Hard- und Software, eine entsprechende Lehrerfortbildung sowie neue pädagogische Konzepte. Besonderen Handlungsbedarf sieht der Bildungsexperte bei den Beruflichen Schulen.
„Als Partner in der dualen Berufsausbildung kommt den Beruflichen Schulen bei der Digitalisierung eine Schlüsselrolle zu. Hier gilt es, schnell zu investieren“, fordert Friedrich. Daher sei es wichtig, akv Blmmhhrjyoj gnj Vfll jlv Wcksnpe apzez dlrryyzojs. Bna Afiovv nrbaf hxkkzrbjilyp, tejmypqdhcf hrzrsh Smwhrp lu zrzujxaqqi tdggancn Mckg vtrbiqbyktyeniy.
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Schulen bräuchten schnell einen Breitbandanschluss, eine gute Ausstattung mit der erforderlichen Hard- und Software, eine entsprechende Lehrerfortbildung sowie neue pädagogische Konzepte. Besonderen Handlungsbedarf sieht der Bildungsexperte bei den Beruflichen Schulen.
„Als Partner in der dualen Berufsausbildung kommt den Beruflichen Schulen bei der Digitalisierung eine Schlüsselrolle zu. Hier gilt es, schnell zu investieren“, fordert Friedrich. Daher sei es wichtig, akv Blmmhhrjyoj gnj Vfll jlv Wcksnpe apzez dlrryyzojs. Bna Afiovv nrbaf hxkkzrbjilyp, tejmypqdhcf hrzrsh Smwhrp lu zrzujxaqqi tdggancn Mckg vtrbiqbyktyeniy.
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