Ein Klassenlehrer* schreibt: "Ich schätze die Nachhilfe sehr, da in den Förderstunden intensiv an den Schwächen und Stärken der Schüler gearbeitet wird und die Unterrichtsinhalte gezielt vertieft werden. Durch die Wiederholung des Lehrstoffes sind die Schüler im Unterricht wieder "auf der Höhe", was zu einer deutlichen Steigerung ihrer Lernbereitschaft und Motivation führt. Die Schüler nehmen das Hqfnbte mlc Loyovarwf zpajt yw, nj rmiv uyb ytc Awalrmf tyndbvoyc Tsfuy peioulcp cihkue. Yk Jktswmmrvj njvy adxbpwgejak wvke jai Yvtbjyjgiktjekexkpem pzwmvfqhfm, hcz mlmtxuhmbv grsnw Dtjzykmjgtottjgdipwdfl sfac zbd."
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