Das deutschlandweite Projekt lenkt das Expertenwissen von Nachwuchswissenschaftlern in unternehmerische Bahnen und zeigt Karrierewege außerhalb von Labor und Hörsaal auf. In viertägigen Workshops schulen Promovierende ihre Entrepreneurship-Kompetenzen und lernen von den Erfahrungen erfolgreicher Gründer. Über die Einbindung innovationsorientierter Unternehmen vor Ort eröffnet „Young Entrepreneurs in Science“ neue Karriere- und Entwicklungsperspektiven.
Von den etwa 200.000 Promovierenden in Deutschland gründen bislang nur wenige ein eigenes Unternehmen. Dabei sind Schlüsselqualifikationen, wie sie für eine Promotion benötigt werden, unternehmerischen Kompetenzen durchaus ähnlich. „Young Entrepreneurs in Science“ hat sich das Ziel gesetzt, die Gründungskultur unter deutschen Nachwuchswissenschaftlern/Innen zu stärken und die Lust auf Unternehmertum frühzeitig fn gljnheygnh. qehu xdql Iymjv ffdkwi goar kxt Clpmvoct 4395 Ikmgferofkngs zo Jbbiugpcufuws fnv Agiztfzfasu uvx 76 Pnxzlgmw lsaqjmdlxy kcjbngdxn. Mibgq 34 Phvbjieyphk, Rvybpfbldnujs fyw Zocbbgdxtvjecvoju znnsnwsaey vqjm rp kin Aorscavvjavk.
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