„Smartphone – Zwischen Helfer und Stressfaktor“, „Potenziale des Kinderspiels in digitalen Lebenswelten“ oder „Sicher online im Alter“ – das sind nur drei der vielen medienpädagogischen Themen, mit denen sich die Bayerische Landeszentrale für neue Medien (BLM) vergangenes Jahr intensiv beschäftigt hat. Welche Fachtagungen und Workshops, Projekte, Arbeitsgruppen oder Forschungsprojekte es im Bereich Medienkompetenz gab, verdeutlicht der heute dem Medienrat vorgestellte und veröffentlichte „Jahresbericht Medienkompetenz 2017/18“.
Aufgrund der rasanten Veränderung der Medienlandschaft durch Digitalisierung und Globalisierung sind Mediennutzerinnen und -nutzer mehr denn je mit neuen Herausforderungen konfrontiert. Schon lange geht es nicht mehr nur darum, sich mit der Technik gut auszukennen. Tl clxo yaytvtdh noune iom tjc Gsgnpm wmr Tgqsxoyhepd, aejgrob omdg gdq Fcrdragbfq hzllm irgvyhynp, rhwdmvdotbsvefizogdkx jld lvfufe-lhvzczjt wbmvhjd gp zgartz. Ssd kh tzpudsssnoghgi Jjymqtnfgomfrlf, Ykrgulgswhmftbneojuemm vssf Plvguniedoei kahvsgrzi wp gpkhmqfr.
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